På svenska
In English
Tekstiversio
Aakkosellinen hakemisto
Sivukartta
Tarkennettu haku
HAE
Etusivu
Koulutus ja tutkinnot
Säädökset ja ohjeet
Tietopalvelut
Rahoitus
Opetushallitus
Yhteystiedot
Etusivu
Koulutus ja tutkinnot
Esiopetus
Oikeus esiopetukseen
Esiopetuksen järjestäminen
Esiopetuksen toteuttaminen
Perusopetus
Oppivelvollisuus ja koulupaikka
Oppivelvollisuuden suorittaminen muulla tavoin
Opiskelu ulkomailla
Kotimaahan paluu
Opetussuunnitelma ja tuntijako
Työajat ja toimintakulttuuri
Oppilaan tukeminen
Oppilaanohjaus
Yleinen tuki
Erityisopetus
Kieli- ja kulttuuriryhmät
Saamen-, romani- ja viittomakieliset
Maahanmuuttajat
Arviointi ja todistukset
Hyvinvointi ja turvallisuus
Kouluruokailu
Koulumatkat
Terveydenhuolto
Kouluturvallisuus
Kurinpitomenettelyt
Kodin ja koulun yhteistyö
Koulun retket
Kerhotoiminta
Aikuisten perusopetus
Lisäopetus
Aamu- ja iltapäivätoiminta
Lukiokoulutus
Lukioon hakeminen
Opiskelijaksi ottaminen
Erityisen tehtävän saaneet lukiot
IB-linjat
Ylioppilastutkinto
llmoittautuminen
Kokeen uusija ja tutkinnon täydentäjä
Eri vaihtoehtoja suorittaa lukio
Opetuksen sisältö
Opinnot jakautuvat kursseihin
Maksutonta opetusta
Oppimisen arviointi
Lukiodiplomit
Suullisen kielitaidon koe
Opiskelijoiden osallistuminen
Hyvinvointi ja turvallisuus
Kodin ja koulun yhteistyö
Taiteen perusopetus
Arkkitehtuuri
Audiovisuaalinen taide
Kuvataide
Käsityö
Musiikki
Sanataide
Sirkustaide
Tanssi
Ammattikoulutus
Ammatillinen peruskoulutus
Tutkinnon perusteet
Tutkinnon rakenne
Yksilölliset opinnot ja yhdistelmätutkinnot
Työssäoppiminen
Ammattiosaamisen näytöt ja opinnäytetyö
Elinikäisen oppimisen avaintaidot
Ammatillinen erityisopetus
Ammattiin opiskelevien opinto-ohjaus
Kodin ja koulun yhteistyö
Opiskelijan oikeudet ja velvollisuudet
Näyttötutkinnot
Tutkinnot
Tutkintotoimikunnat
Tutkinnon suorittaminen
Näyttötutkintoon valmistava koulutus
Jatko-opintokelpoisuus
Oppisopimuskoulutus
Oppisopimus
Opiskelijalle
Työnantajalle
Viranhaltijalle
Yrittäjälle
Taloudelliset etuudet
Työssäoppiminen ja tietopuolinen koulutus
Arviointi ja todistukset
Tutkinnot
Lainsäädäntö
Valmistavat koulutukset
Vammaisten valmentava opetus
Maahanmuuttajien valmistava koulutus
Näyttötutkintoon valmistava koulutus
Kansanopistot
Talouskoulu
Ammattistartti
Maahanmuuttajien koulutus
Koulutustoimikunnat
Sihteeristö
Auto- ja kuljetusala
Elintarvikeala
Energia-ala
Hotelli-, ravintola- ja cateringala
Ilmailuala
Kauneudenhoitoala
Kauppa, liiketalous ja hallinto
Kemian ala
Kiinteistö- ja kotityöpalveluala
Kone- ja metalliala
Kuntoutusala
Kuvataide
Liikunta-ala
Maatalous- ja ympäristöala
Matkailuala
Merenkulkuala
Metsätalous
Musiikki-, teatteri- ja tanssiala
Nuorisoala ja muu ohjaustoiminta
Opetusala
Paperi- ja puuala
Pintakäsittelyala
Rahoitus- ja vakuutusala
Rakennusala
Sosiaaliala
Sähkö-, elektroniikka- ja tietotekniikka-ala
Taideteollisuusala
Talotekniikka-ala
Tekstiili- ja vaatetusala
Terveysala
Tietojenkäsittelyala
Turvallisuusala
Viestintäala
Yrittäjyysala
Tutkintotoimikunnat
Ajoneuvo- ja kuljetustekniikka
Arkkitehtuuri ja rakentaminen
Elintarvikeala ja biotekniikka
Farmasia ja muu lääkehuolto
Graafinen ja viestintätekniikka
Hammaslääketiede ja muu hammashuolto
Kalatalous
Kauneudenhoitoala
Kielitieteet
Kone-, metalli- ja energiatekniikka
Kotitalous- ja kuluttajapalvelut
Kuntoutus ja liikunta
Käsi- ja taideteollisuus
Liiketalous ja kauppa
Luonto- ja ympäristöala
Maatilatalous
Majoitus- ja ravitsemisala
Matkailuala
Metsätalous
Musiikki
Muu humanistisen ja kasvatusalan koulutus
Muu luonnonvara- ja ympäristöalan koulutus
Muu tekniikan ja liikenteen alan koulutus
Opetus- ja kasvatustyö
Prosessi-, kemian- ja materiaalitekniikka
Puhdistuspalvelut
Puutarhatalous
Sosiaali- ja terveysala (alojen yhteiset)
Sosiaaliala
Sähkö- ja automaatiotekniikka
Teatteri ja tanssi
Tekniset terveyspalvelut
Tekstiili- ja vaatetustekniikka
Terveysala
Tieto- ja tietoliikennetekniikka
Tietojenkäsittely
Vapaa-aika ja nuorisotyö
Viestintä ja informaatiotieteet
Vapaa sivistystyö
Kansanopistot
Kansalais- ja työväenopistot
Opintokeskukset
Kesäyliopistot
Liikunnan koulutuskeskukset
Neuvontajärjestöt
Ammattikorkeakoulut ja yliopistot
Ammattikorkeakoulut
Yliopistot
Opetushallinnon tutkinto
Tutkinnon kuulustelutilaisuudet
Tiedote tutkinnon suorittajille
Kielitutkinnot
Yleiset kielitutkinnot
Tietoa kielitutkinnoista
Kielitaidon osoittaminen kansalaisuutta haettaessa
Tutkintopäivät ja -paikat
Ilmoittautuminen ja tutkintomaksut
Taitotasokuvaukset
Valtionhallinnon kielitutkinnot
Yleiskuvaus tutkinnoista
Erinomaista taitoa osoittavat kielitutkinnot
Hyvää ja tyydyttävää taitoa osoittavat kielitutkinnot
Kielitaidon osoittaminen opintojen yhteydessä
Suomen kansalaisuuden saamiseksi edellytettävän kielitaidon osoittaminen
Taitotasokuvaukset
Kielenkäyttötarkoitukset
Aihealueet
Kysymyksiä ja vastauksia
Yleisten kielitutkintojen rinnastaminen valtionhallinnon kielitutkintoihin
Auktorisoidut kääntäjät
Kääntäjien auktorisointi
Auktorisoidun kääntäjän leima
Tutkintolautakunta
Tutkinnon sisältö
Tutkintoon osallistuminen
Tutkintojen tunnustaminen
Opetushallituksen päätökset ulkomaisten tutkintojen tunnustamisesta
Sovellettavat lait
Opettajakelpoisuus
Oikeustieteen alan tutkinnot
Sosiaalityöntekijän kelpoisuus
Sosiaaliohjaajan kelpoisuus
Pelastustoimen kelpoisuus
Muu kelpoisuus
Usein kysyttyä
Opetushallituksen lausunnot ulkomaisista ammatillisista tutkinnoista
Suomen säännellyt ammatit
Suomalaisten tutkintojen tunnustaminen ulkomailla
Tutkintojen tunnustamiseen liittyvä kansainvälinen yhteistyö
Tutkintojen viitekehykset
Maakohtaista tietoa
Europassi
Säädökset ja ohjeet
Lainsäädäntö
Esi- ja perusopetus
Aamu- ja iltapäivätoiminta
Lukiokoulutus
Ammattikoulutus
Aikuiskoulutus
Taiteen perusopetus
Opetussuunnitelmien ja tutkintojen perusteet
Esiopetus
Aamu- ja iltapäivätoiminta
Perusopetus
Lukiokoulutus
Taiteen perusopetus
Ammatilliset perustutkinnot
Humanistinen ja kasvatusala
Kulttuuriala
Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala
Luonnontieteiden ala
Tekniikan ja liikenteen ala
Luonnonvara- ja ympäristöala
Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala
Matkailu-, ravitsemis- ja talousala
Valmentava ja valmistava koulutus
Näyttötutkintojen perusteet
Maahanmuuttajien koulutus
Kielitutkinnot ja auktorisoidut kääntäjät
Ammatillisten perustutkintojen uudistaminen
Kaikille perusteille yhteisiä osioita
Tutkintojen tarkistaminen aloittain
Audiovisuaalinen viestintä
Autoala
Elintarvikeala
Hammastekniikka
Hevostalous
Hiusala
Hotelli-, ravintola- ja catering-ala
Kauneudenhoitoala
Kaivosala
Kalatalous
Kello- ja mikromekaniikka
Kiinteistöpalveluala
Kone- ja metalliala
Kotitalousopetuksen perusteet
Kotityö- ja puhdistuspalveluala
Kuvallinen ilmaisu
Käsi- ja taideteollisuusala
Laboratorioala
Lapsi- ja perhetyö
Lennonjohto
Lentokoneasennus
Liiketalous
Liikunta-ala
Logistiikka
Luonto- ja ympäristöala
Lääkeala
Maahanmuuttajien valmistava koulutus
Maanmittausala
Maatalousala
Matkailuala
Merenkulkuala
Metsäala
Muovi- ja kumitekniikka
Musiikkiala
Nuoriso- ja vapaa-ajanohjaus
Ohjaava ja valmistava koulutus
Painoviestintä
Pintakäsittelyala
Prosessiteollisuus
Puuala
Puutarhatalous
Rakennusala
Rakennusala / Kiviala
Sirkusala
Sosiaali- ja terveysala
Suunnitteluassistentti
Sähkö- ja automaatiotekniikka
Talotekniikka
Tanssiala
Tekstiili- ja vaatetusala
Tietojenkäsittelyala
Tieto- ja tietoliikennetekniikka
Tieto- ja viestintätekniikka
Turvallisuusala
Veneenrakennusala
Verhoilu- ja sisustusala
Viittomakielinen ohjaus
Valmentava opetus
Tiedotustilaisuuksien aineistoja
Näyttötutkintojen uudistaminen
Opetushallinnon tutkinto
Ohjeita koulutuksen järjestämiseen
Aamu- ja iltapäivätoiminnan järjestäminen
Toiminnan perusta
Toiminnan järjestäminen
Kehittämisverkostot
Logot ja esitteet
Hakulomakkeisto
Perusopetuksen järjestäminen
Kotiopetus
Lukiokoulutuksen järjestäminen
Ammattikoulutuksen järjestäminen
Määräykset, ohjeet ja lomakkeet
Opintoluokitukset
Kuljettajien ammattipätevyys
Tutkinnot ja todistukset
Lainsäädäntö
Järjestämislupa
Koulutuksen järjestäminen
Näyttötutkintojen järjestäminen
Määräykset, ohjeet ja lomakkeet
Järjestämisedellytysten arvio
Ammattikirja
Oppilaitoksen tilat ja rakentaminen
Uudistuva oppilaitosrakennus
Suunnittelu ja mitoitus
Koulutuksen järjestäjien yhteistyö
Toisen asteen yhteistyö
Säädökset ja määräykset
Toteutusmalleja
Tavoitteet ja tulokset
Sopimukset
Rahoitus
Toteutusorganisaatio
Ongelmat ja riskit
Kokonaiset kuvaukset
Itäsuomalainen oppimisverkosto
Keuda
Kuopion alue
Lapin ammattiopisto
Pohjois-Kymenlaakso
Poke
Tampere
Vantaa
Alue- ja seutuyhteistyö
Oppilaitoksen strategiat
Käännössuosituksia ja sanastoja
Laadunhallinnan tuki
Laatusuositukset
Vertaisarvioinnit
Jatkuva laadun parantaminen
CQAF -viitekehys
Eurooppalaisen vertaisarvioinnin neljä vaihetta
Vertaisarvioinnin valmistelun tehtävät ja vastuut
Vertaisarviointiraportin laatiminen
Vertaisarvioinnin tulosten tulkitseminen
Esimerkkejä
Laatupalkinnot
Palkinnot laatutyön tukena
Laatupalkintoprosessi ja hakuohjeet
Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto
Oppisopimuskouluttajien laatupalkinto
Kansalaisopistojen laatupalkinto
Yhteistyöverkostot
Kansallinen laatuverkosto
Leonardo Quality in VET-schools
Laadunhallinnasta
Itsearvioinnista
Yleistä itsearvioinnista
Itsearviointimalleja
Erilaisia lähestymistapoja
EFQM
EFQM-malli
Asiakastulokset (6)
Perception measures (6a)
Sisäinen suorituskyky (6b)
Tulosten ja toiminnan yhteys (6)
Henkilöstötulokset (7)
Perception measures (7a)
Sisäinen suorituskyky (7b)
Tulosten ja toiminnan yhteys (7)
Yhteiskunnalliset tulokset (8)
Perception measures (8a)
Sisäinen suorituskyky (8b)
Tulosten ja toiminnan yhteys (8)
Keskeiset suorituskykytulokset (9)
Keskeiset suorituskyvyn tulokset ja sisäinen suorituskyky (9a-b)
Tulosten ja toiminnan yhteys (9)
Balanced Scorecard
Yleistä BSC -mallista
BSC -prosessi
1. Kaplan & Norton
Tuloskortin näkökulmat
Tuloskortin rakentaminen
Mittaamisesta strategiseen johtamiseen
2. Suunnittelu ja organisointi
3. Koulutus
4. Arvot, visio ja strategiat
5. Prosessit
6. BSC:n käyttöön ottaminen
7. Tuloskortin rakentaminen
8. Seuranta ja kehittäminen
BSC ja EFQM
Keskuspuiston ammattiopiston kokemuksia
Salon kaupan ja terveyden ammattiopiston kokemuksia
Vantaan ammatillisen koulutuskeskuksen kokemuksia
Visiosta tuloksiin -pilottiprojekti
Toiminnan ohjausmallin jatkokehitys
BSC:n käyttöönoton hyötyjä ja ongelmia
Turvallisuus ja oppilashuolto
Huumausaineet
Kriisitilanteisiin varautuminen
Väkivallalla uhkaaminen
Kriisin sattuessa
Kriisin käsittely ja jälkihoito kouluissa
Kriisit ja tiedotusvälineet
Varautuminen kriiseihin
Toiminta influenssaepidemian aikana kouluyhteisössä
Muualla tapahtuneen kriisin käsittely
Tietopalvelut
Arviointi- ja seurantatieto
Arvioinnin tarkoitukset
Yleissivistävä koulutus
Arvioinnin suorittaminen
Arviointien merkitys ja hyödyntäminen
Tulevat arvioinnit
Arviointien tuloksia
Arviointijulkaisut
Ammatillinen koulutus
Ammattiosaamisen näytöt
Seuranta-arviointien aikatauluja
Seurantatiedon tuottaminen
Seurantatiedon tallentaminen
Erityisopiskelijan näytön arviointitieto
Tukimateriaaleja
Valmiit arvioinnit
Seminaarit ja tapahtumat
Arviointijulkaisut
AIPAL
Tutkinnon suorittajat
Tutkinnon järjestäjät
Tutkintotoimikunnat
Valtion viranomaiset
Seurantaraportit
Katsauksia ja esityksiä
Seminaarit ja tapahtumat
Maksulliset arvioinnit
Ennakointi
Koulutustarpeiden määrällinen ennakointi
Työvoiman kysyntäennusteet 2020
Poistuma ja avautuvat työpaikat
Aloittajatavoitteet
Osaamistarpeiden ennakointi
VOSE-projekti
Yleistä projektista
Ohjausryhmä
Yhteistyöryhmä
Ennakointimallin kehittäminen
Ennakointimallin pilotointi
Seminaariaineistot
Ennakoinnin sähköinen tietopalvelu ENSTI
Hankkeet ja raportointi
Koulutuksen ennakointi
Useita koulutusaloja koskevat valtakunnalliset ennakointihankkeet
Alakohtaiset ennakointihankkeet
Alueelliset koulutustarve-ennusteet
Lisää koulutuksen ennakointia
Toimialat ja klusterit
Maa- ja metsätalous
Rakentaminen ja kiinteistöt
Teollisuus
Tietotekniikka ja tietoliikenneala sekä informaatioteknologia
Palvelut
Kolmas sektori
Kulttuuri
Laaja-alaiset tietolähteet
Ammatit ja ammattirakenteet
Ammattirakenne-ennusteet
Tietoa ammattien nykytilasta
Ammattien tulevaisuudesta
Työelämä
Työn arki
Palkkaus ja palkitseminen
Lisää työelämästä
Alue-ennakointi
Alueviranomaiset ja aluejaot
Ennakointi lääneittäin
Lisää alue-ennakoinnista
Teknologiaennakointi
Tutkimuslaitokset ja julkishallinto
Teollisuuden hankkeita
Muita hankkeita
Tietopalveluita ja julkaisuja
Talous- ja työllisyysennusteet
Julkishallinto ja tutkimuslaitokset
Työmarkkinajärjestöjen ennusteet ja suhdannekatsaukset
Pankit ja rahoituslaitokset
Alueellisia talous- ja työllisyysennusteita
Talousennusteisiin liittyviä linkkejä
Väestöennusteet
Tilastokeskuksen väestöennusteet
Alueiden omat väestöennusteet
Lisää väestöennusteista
Hankeluettelot ja tietokannat
Euroopan sosiaalirahaston rahoittamat hankkeet
Tutkimus- ja kehittämiskeskuksien hankkeita
Yliopistojen tutkimus
Muita hyödyllisiä tietolähteitä
Ulkomaisia toimijoita
Maailmanlaajuisia tulevaisuusyhteisöjä
Eurooppalaisia ja EU:n tulevaisuusyhteisöjä
Maa- ja maanosakohtaisia ennakointitoimijoita
Verkkolehtiä, portaaleja ja julkaisumyyntejä
Ennusteet ja tilastointi
Mitä on ennakointi?
Kirjallisuus ja lähteet
Ennakointikirjallisuutta
Tulevaisuudentutkimus
Enstin kirjallisuus- ja lähdeluettelo
Menetelmät
Johdanto
Ennakoijan muistilista
Käytännön tulevaisuudentutkimus ja ennakointi
Ennakointi, strateginen suunnittelu ja päätöksenteko
Tilastolliset menetelmät
Tilastojen analysoiminen
Tilastolliset aikasarjat ja trendit
Tilastolliset menetelmät - edut ja ongelmat
Lähde ja lisätietoa
Työvoimamenetelmä ja sen sovellutukset
Mitenna
Maakuntien ammattirakennemalli (MARE)
Mallintaminen
Esimerkki mallinnuksesta
Mallintaminen ennakoinnissa - edut ja ongelmat
Ristivaikutusanalyysi
Ristivaikutusanalyysin edut ja ongelmat
Environmental Scanning - toimintaympäristön ja sen muutoksen tarkastelu
Muutosvoimien kartoitus, esim. PESTE
Megatrendianalyysi
Heikot signaalit
Villit kortit
Driving force-ilmiöt (Driver-ilmiöt)
Top Ten -listat
Skenaarioajattelu ja -menetelmät
Esimerkkejä skenaariotekniikan käytöstä ja lisätietoa Internetissä
Skenaariotekniikka ennakoinnissa - edut ja ongelmat
Delfoi
Menetelmä
Esimerkkejä ja lisätietoa delfoi-tutkimuksesta
Delfoi ennakoinnissa - edut ja ongelmat
Pehmeä systeemimenetelmä (Soft Systems Methodology)
Kriittinen tulevaisuudentukimus ja CLA (Causal Layered Analysis)
Menetelmien hyödyntäminen
Ennakointihankkeen tavoitteet
Menetelmien valinta
Menetelmien yhteiskäyttö
Tutustu myös näihin
Teknologian ennakointi
Analogia-ajattelu
Kaaosteoria
TKTT-menetelmä
Ikäkortti
Lisää ennakointimenetelmistä Internetissä
Sanastot
Suomenkielinen sanasto
Ruotsinkielinen sanasto
English glossary
Sanaston laatineet asiantuntijatahot
Sanastossa käytetyt lähteet
Internetsanastoja
Uutislehti
Tietoa Enstistä
Kansainvälinen koulutustieto
Eurydice-tietoverkko
Julkaisut
Kuvaukset koulutusjärjestelmistä
Tietokannat
Cedefop
Cedefopin julkaisut
Refernet
Kumppanit
Verkosto
Tietolähteitä
Julkaisut
TTnet
Hanketoiminta
Suomen TTNet-verkosto
OECD
Suomi ja PISA
Koulutusjärjestelmän vahvuudet
Kehittäminen on tavoiteellista
Perusopetuksen historia
Matematiikka ja luonnontieteet
LUMA-hanke
Matematiikan arviointi
Opettajankoulutus
Lukutaito Suomessa
Luku-Suomi -kärkihanke
UNESCO
Koulutustutkimus
Kirjasto ja tietopalvelu
Tutkimusrekisteri KOTU
Rekisteritiedot ja koulujen listaukset
Tilastotiedot
Tilastotietojen raportointipalvelu WERA
Muita koulutustilastoja
Tilastoja koulutuksen taloudesta
Maahanmuuttajien koulutuksen tilastot
Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot
Koulutuksen määrälliset indikaattorit
Muita tilastojulkaisuja
Koulutustietojärjestelmä Kouluta
Rahoitus
Valtionosuudet
Tietoa järjestelmästä
Valtionosuuden perusteen muodostumisesta
Tulosrahoituksesta
Kyselyt ja ohjeet
Arkisto
Aikataulut
Raportit
Valtionavustukset
Yleissivistävä koulutus
Aikuiset maahanmuuttajat
Kansainvälistyminen
Oppimisympäristöt
Perusopetuksen laadun parantaminen
Taiteen perusopetus
Vieraskieliset sekä saamen- ja romanikieliset oppilaat ja opiskelijat
Ammattikoulutus
Ammattiosaamisen näytöt
Työssäoppiminen
Laajennetun työssäoppimisen kokeilut
Ammatillinen lisäkoulutus
Kansainvälistyminen
Oppimisympäristöt
Maahanmuuttajat
Opinto-ohjaus ja opiskelijahuolto
Vapaa sivistystyö
Opetustoimen henkilöstökoulutus
Järjestö- ja yhteisöavustukset
ESR-rahoitus
ESR-toimintaa säätelevät normit
OPH rahoittajana
Projektin hakeminen
Hakuajat ja -ohjeet
Koulutus- ja osaamistarpeiden ennakointi
Yrittäjyyskasvatuksella ja osaamisella muutosvoimaa
Paremmat arjentaidot ja opintojen kautta töihin
Maahanmuuttajien alkuvaiheen neuvonnan ja ohjauksen kehittäminen
Osaajana työmarkkinoille
Projektin rahoitus
Valintamenettely
Rahoituspäätös
Projektin toteuttaminen
Maksatukset
Tapahtumat
Kehittämisohjelmat
Yrittäjyyskasvatuksella ja osaamisella muutosvoimaa
Hankkeet
Materiaalit
Paremmin arjentaidoin ja opintojen kautta töihin
Hankkeet
Materiaalit
Maahanmuuttajien alkuvaiheen neuvonnan ja ohjauksen kehittäminen
Hankkeet
Materiaalit
Osaajana työmarkkinoille
Hankkeet
Materiaalit
Koulutus- ja osaamistarpeiden ennakointi
Hankkeet
Materiaalit
Yhteyshenkilöt
Oppilaitoksen perustamishankkeen rahoitus
Yleissivistävän koulutuksen perustamishankkeet
Vapaan sivistystyön perustamishankkeet
Opetushallitus
Organisaatio
Opetushallituksen johtokunta
Johtoryhmä
Pääjohtajan sihteeristö
Yleissivistävä koulutus
Ammattikoulutus
Tieto- ja arviointitoiminta
Koulutustoimialan palvelut
Ruotsinkielinen koulutus
Historia
Kansainvälinen toiminta
Eurooppa-koulut
Koulut ja oppilaat
Hallinto
Opetus
Euroopan neuvosto
Työseminaarit
Opettajien täydennyskoulutusohjelma Pestalozzi
Lähialueyhteistyö
Suomi-koulut ulkomailla
Suomi-koulujen valtionavustus pähkinänkuoressa
Suomi-Venäjä -ohjelma
European Label
Valtion oppilaitokset
Yleissivistävä erityisopetus
Kielikoulut
Helsingin eurooppalainen koulu
Koulutuskeskukset
Valtion koulukodit
Maksulliset palvelut
Julkaisut ja oppimateriaalit
Maksulliset kurssit
Tilauskoulutusta ja konsultointia
Ohjausasiakirjat
Avoimet työpaikat
Konferenssien aineistoa
Valtakunnalliset virtuaaliopetuksen päivät
Maahanmuuttajien opetuksen valtakunnallinen seminaari
Turvallisuus ja kriisitilanteisiin varautuminen
Venäjä-foorumi Oulussa
Yhteystiedot
Henkilöstön yhteystiedot
Kansalliset kontaktipisteet
Kirjaamo
Kirjasto
Myyntinäyttely
Viestintä
Lehdistötiedotteet
Vuosi 2010
Vieraskielisten opiskelijoiden määrä kasvaa kaikissa koulumuodoissa
Ammatillisten perustutkintojen uudistus loppusuoralla
Yhteishaun hakijamäärä ylitti sadantuhannen rajan
Mitä nuoret ajattelevat peruskoulusta?
Koulutukseen haku yhdenmukaistuu – yhteishaut alkavat samanaikaisesti 1.3.2010
Kielitivoli innostaa kokeilemaan uusia kieliä
Ammattikoulutus jää nuorilta maahanmuuttajilta helposti kesken
Yhteishaku vieraskielisiin amk-ohjelmiin 11.1.-12.2.
Yhteishaku ammatilliseen opettajankoulutukseen 7.-29.1.
Uusia työkaluja koulujen työrauhan parantamiseksi
Koulujen työ- ja loma-ajat 2010-2011
Tuntijakoyöryhmä toisi perusopetukseen valinnaisuutta ja lisätunteja
Lukuvuosi päättyy kouluissa 5.6.
OPH ja THL toivovat vanhempien osallistumista oppilashuollon kehittämiseen
Vuoen 2010 Cygnaeus-palkinto rehtori Jorma Lempiselle
Kevään yhteishaussa täytettiin 78 000 toisen asteen koulutuspaikkaa
Ammattikorkeakouluihin pääsi 22 700 opiskelijaa
Vuosi 2009
Vuosi 2008
Vuosi 2007
Vuosi 2006
Vuosi 2005
Vuosi 2004
Vuosi 2003
Kehittämishankkeet
Hankesivut
Aikuisten maahanmuuttajien kielikoulutus
Yhteistyötahot
Yhteystiedot
Ohjausryhmän kokoukset
DeafVoc2
ESR 2007-2013
eTwinning
Koulun kerhotoiminnan kehittäminen
Lahjakkuutta ja erityisvahvuuksia tukeva opetus
Lasten ja nuorten foorumi
Liikennekasvatus
Liikennekasvatuksen yhteistyöverkosto
Kehittämishankkeet
Taustaa
Maailmankansalainen ja media
Seminaariaineistot
Seurantaseminaari
Aloitusseminaari
Koulujen projektit
Linkit
Aikataulu
Monikulttuurisuustaitojen kehittäminen kouluyhteisöissä
Oppilaanohjauksen kehittämistoiminta
Koulutus
Kehittävä arviointi
Osallistuvat kunnat ja oppilaitokset
Koordinaattoritapaamiset
Koordinaattoritapaaminen 14.-15.5.2009
Koordinaattoritapaaminen 19.8.2008
Koordinaattoritapaaminen 26.5.2008
Ohjaavia aineistoja
Käytäntöpakki
Yhteystiedot
Oppilas- ja opiskelijahuollon laatu ja palvelurakenne
Toiminnan sisältö
Koulutus
Valtakunnallinen koulutus
Alueellinen koulutus
Arviointi
Osallistuvat kunnat
Koordinaattoritapaamiset
Tutustu myös
Yhteystiedot
Oppimisympäristöjen kehittäminen
Perusopetuksen vieraiden kielten opetuksen kehittäminen KIELITIVOLI
Mukana olevat kunnat ja koulut
Toimintasuunnitelmat ja koordinattorit
Koordinaattoritapaamiset
Kielikohtaiset aineistot
Kielitivoli-kuvia
Perusopetuksen yleisten tavoitteiden ja tuntijaon uudistaminen
Perusopetuksen uudistamisen seminaarimateriaalit
Tuntijakotyöryhmän kokoukset
Tuntijakotyöryhmälle tulleet kannanotot
Tiivistelmät keskustelupalstan kommenteista
Romanilasten perusopetuksen tukeminen
Yhteystiedot
Toiminnan tavoitteet
Toiminnan sisältö
Osallistuvat kunnat
Seminaarit
Syrjinnän ja syrjäytymisen rajapinnat
Romanilasten perusopetuksen tukeminen
Materiaaleja
SAIREKE
Segregaation lieventämistyöryhmä
TaiTai
Tehostetun ja erityisen tuen kehittäminen
Taustatietoa
Yhteystiedot
TOKI
Tausta
Tavoitteet ja toimintamuodot
Ohjausryhmä
Kouluverkostot
Työammattihanke
Työnjohtokoulutuskokeilu
Kokeilun tavoite
Kokeilun toteutus
Kokeilussa mukana olevat koulutuksen järjestäjät
Ohjausryhmä
Ohjeita kokeilussa mukana oleville
VET-LSA -hanke
Seminaariaineistot
Arkisto
AIHE
ALPO
Hankkeen perustelut
Tavoitteet ja tehtävät
Osallistujat
Tuotokset
Alueelliset toisen asteen etäopetusverkostot
AMES
Ammatillisen koulutuksen laadullinen ennakointi
Ammatillisen koulutuksen määrällinen ennakointi
Chances
Erilaiset oppijat- yhteinen koulu
Erityisopetuksen laadullinen kehittäminen
Euroopan liikuntakasvatuksen teemavuosi 2004
FINECVET
Innovaatio ja osaaminen
Joustava perusopetus
Kansalaiskasvatuksen teemavuosi 2005
Kansalaisvaikuttamisen kehittämishankkeet ammatillisessa koulutuksessa
KOPPI
Koulutus tulevaisuuteen!
LATU
LUKU-SUOMI
LUMA
Luovuus- ja kulttuurikasvatushanke Lähde
Me ja media
Nordiska teman
Nuorten osallisuushanke
OPEMON
Opetustoimen seutuyhteistyö
Oppilaan- ja opinto-ohjauksen kehittämishanke
Quality in VET
Suomen ja Viron ammatillinen koulutus
Suomen tammi
Tiede ja teknologia
Taustaa
Hankkeen rajaus
Toimenpiteet
Tiedeolympialaiset
Yhteystiedot
Virtuaalikoulu
Yhtenäinen perusopetus
Julkaisut ja oppimateriaalit
Maksulliset julkaisut ja oppimateriaalit
Verkkojulkaisut
Perusopetus
Lukiokoulutus
Ammattikoulutus
Arviointijulkaisut
Esitteet
Sivuston sisältö (en)