Keskeistä oppimistulostiedon tallentamisessa on

• Ammattiosaamisen näyttö arvioidaan arviointikeskustelussa, johon osallistuu aina sekä opiskelija että opettaja tai työelämän edustaja tai molemmat.
• Näyttöjen arvioinnista päättävät toimielimen määräämät opettajat ja työelämän edustajat.
• Ammattiosaamisen näytön arvosana tulee tallentaa tutkinnon osittain ja arviointikohteittain.
• Arvioinnin perusteena oleva aineisto on tallennettava niin, että tutkinnon osan näytön arvosana on mahdollista antaa.
• Ammattiosaamisen näytön arvosana on perusteltava arviointiaineistossa.
• Jos tutkinnon osan osaaminen osoitetaan osanäytöillä, arvosana määräytyy osanäyttöjen yhteydessä tallennetun arviointiaineiston pohjalta. Näissä tapauksissa tutkinnon osan näytön arvosana pitää vielä erikseen päättää ja tallentaa arviointikohteittain.
• Jos näytön aikana osoitetaan kahden tai useamman tutkinnon osan osaamista, arviointitieto on kyettävä erottelemaan ja tallentamaan tutkinnon osittain.
• Näytön arvosanat kootaan tutkintotodistukseen sisältyvään näyttötodistukseen.
• Arvioinnin perusteena oleva aineisto on säilytettävä vähintään 6 kuukauden ajan arvosanan antamisesta.
• Näyttöjen arvioinnin kohteet ja kriteerit on esitetty kunkin ammatillisen perustutkinnon perusteissa.
• Arvioinnin kohteet ovat työprosessin hallinta, työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin hallinta, työn perustana olevan tiedon hallinta ja elinikäisen oppimisen avaintaidot.