Seurantatiedon tuottaminen

Tiedonkeruu toteutetaan Opetushallituksen ja koulutuksen järjestäjien yhteistyönä. Koulutuksen järjestäjä vastaa arviointitiedon kokoamisesta, tallentamisesta ja sen toimittamisesta Opetushallitukseen. Opetushallitus vastaa kokonaisuudessaan kansallisen seurantatiedon tuottamisesta, analysoinnista ja raportoinnista.

Lähtökohtana on, että kansallisen seuranta-tiedon tuottamisessa ovat mukana kaikki ao. tutkintoa opetussuunnitelmaperusteisena tarjoavat koulutuksen järjestäjät ja opiskelijat. Niin ikään lähtökohtana on, että seurantatietoa kootaan kaikista opiskelijoiden suorittamista näytöistä koko koulutuksen ajalta. Oppimistulostiedon tuottaminen yksittäisestä tutkinnosta kestää tällöin noin kolme vuotta.

Tiedot analysoidaan Opetushallituksessa ja tuloksista julkaistaan raportti ammattiosaamisen näyttöjen kehittämistyön tueksi. Kansalliset tulokset raportoidaan säännöllisin väliajoin tutkinnoittain, tutkinnon osittain ja arvioinnin kohteittain. Periaatteena on, että tuloksista laaditaan kansallinen väliraportti vuosittain ja koko tutkintoa koskevat tulokset raportoidaan kolmen vuoden kuluttua ko. tutkinnon seuranta-arvioinnin käynnistymisestä.Lisäksi koulutuksen järjestäjille toimitetaan tutkintokohtaiset palautteet omista tuloksistaan. Oppilaitoskohtaisia tuloksia ei julkaista kansallisissa raporteissa.

Seurantatieto näytöistä kootaan kaikissa tutkinnoissa yhdenmukaisella tavalla, jolloin yleisten arvioinnin kohteiden ja kriteerien lisäksi myös arviointitiedon tallentaminen ovat yhtenevät kaikilla aloilla. Tämä yhdenmukaistaa arviointia ja mahdollistaa vertailutiedon tuottamisen. Ammattiosaamisen näyttöjen arvosanat tallennetaan tutkinnoittain, tutkinnon osittain ja arviointikohteittain.

Kansalliseen seurantaan koulutuksen järjestäjiltä pyydettävät tiedot perustuvat arvioinnista annettuun määräykseen (M 32/011/2005), näyttötodistuksessa vaadittaviin tietoihin sekä näyttötoiminnan yleisiin laatuvaatimuksiin.

Ohjeet oppimistulostiedon kokoamiseen ammattiosaamisen näytöistä sekä oppimistulostiedon koontilomakkeet

Ohjeet oppimistulostiedon kokoamiseen elintarvike- ja pintakäsittelyalan perustutkinnoissa (pdf)
Ohjeet oppimistulostiedon kokoamiseen elintarvike- ja pintakäsittelyalan perustutkinnoissa på svenska (pdf)

Oppimistulostiedon koontilomake (elintarvike- ja pintakäsittelyalan perustutkinnot) (excel)
Oppimistulostiedon koontilomake (elintarvike- ja pintakäsittelyalan perustutkinnot på svenska) (excel)

Ohjeet oppimistulostiedon kokoamiseen hiusalan-, maatalousalan ja sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnoissa (pdf)
Ohjeet oppimistulostiedon kokoamiseen hiusalan-, maatalousalan ja sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnoissa på svenska (pdf)

Oppimistulostiedon koontilomake (hiusalan-, maatalousalan ja sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnot) (excel)
Oppimistulostiedon koontilomake (hiusalan-, maatalousalan ja sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnot på svenska) (excel)

Ohjeet oppimistulostiedon kokoamiseen (liiketalouden, kotityö- ja puhdistuspalvelujen, käsi- ja taideteollisuusalan pt) (pdf)
Oppimistulostiedon koontilomake (liiketalouden, kotityö- ja puhdistuspalvelujen, käsi- ja taideteollisuusalan pt)   (excel)

Ohjeet oppimistulostiedon kokoamiseen (liiketalouden, kotityö- ja puhdistuspalvelujen, käsi- ja taideteollisuusalan pt) på svenska (pdf)
Oppimistulostiedon koontilomake (liiketalous, kotityö- ja puhdistuspalvelujen, käsi- ja taideteollisuusalan pt på svenska (excel)

Lisätietoa ammattiosaamisen näyttöjen arvioinnista ja arvosanan tallentamisesta löytyy Ammattiosaamisen näytöt käyttöön -oppaasta, joka on toimitettu kaikille ammatillisen koulutuksen järjestäjille keväällä 2006. 

Lisätietoja oppimistulostiedon dokumentoimisesta
erikoissuunnittelija Paula Kilpeläinen, puh. 029 533 1098

s-posti: etunimi.sukunimi [at] oph.fi amop [at] oph.fi