Projektet KonstFärd strävar efter att främja mångsidig och innovativ utveckling av konst- och färdighetsfostran inom alla skolformer. Att projektet var nödvändigt framkom under ett seminarium i anslutning till projektet Skapa nu i september 2007. Tema för seminariet var utvecklande av konst- och färdighetsfostran.
Mål
Bakgrunden för åtgärdsprogrammet för utvecklande av konst- och färdighetsfostran utgörs bland annat av bildningsmålen i globala deklarationer om bildning och kultur (FN:s deklaration om de mänskliga rättigheterna och Unescos deklaration om kulturell mångfald) samt i utbildningslagstiftningen (lagen om grundläggande utbildning, gymnasielagen, lagen om grundläggande konstundervisning, lagen om yrkesutbildning och lagen om fritt bildningsarbete).
Åtgärder
1. Rapportering av uppföljningen av konst- och färdighetsfostran
Uppföljningen leds av Utbildningsstyrelsens verksamhetsenhet för kvalitetsledning och uppföljning. Uppföljningen inriktas på skolformer, där undervisningen styrs av läroplansgrunder. Först utreds mängden undervisning i konst- och färdighetsämnen. I det andra skedet karläggs storleken på undervisningsgrupperna samt mängden elever som fått undervisning och i det sista skedet utreds elevernas kunskaper i läroämnena i fråga.
2. Webbplats om konst- och färdighetsfostran
Som primär mål- och användargrupp har man tänkt sig lärare inom konst- och färdighetsfostran samt andra aktörer som utvecklar pedagogiken inom området. Följande tre uppgiftshelheter ska utgöra huvudinnehållet på webbplatsen:
- Pedagogiskt innehåll
- Nätverksbildning, samarbete och information
- Interaktivt utvecklingsverktyg
3. Publikation om konst- och färdighetsfostran
Sakkunniga inom konst- och färdighetsfostran vid Utbildningsstyrelsen ansvarar för den innehållsliga redigeringen av publikationen. Också artiklar av utomstående sakkunniga ingår i publikationen. Planerat innehåll i publikationen:
- Översikt av bakgrund, mål och nuläge i fråga om konst- och färdighetsfostran
- Betydelsen av konst- och färdighetsfostran för lärande
- Medieläsfärdighet inom konst- och färdighetsfostran
- Betydelsen av konst- och färdighetsämnen för elevernas välbefinnande
- Synpunkt på skolornas dansundervisning
- Möjligheter till teater- och dramafostran i skolan
- Samarbetsnätverk som stöd för undervisningen
- Sammandrag
4. Forum för konst- och färdighetsfostran
Utbildningsstyrelsen ordnar varje år ett avgiftsfritt forum för konst- och färdighetsfostran i syfte att samla olika aktörer inom området för att diskutera aktuella frågor samt utvecklingsbehov och -resurser.